小学四年级的一个女生被老师打了20多巴掌,最后脸色红肿。这个程度严重吗?涉案老师是否涉嫌违反某一法律,应该做些什么来处理?
台州法律问答顾问
受到人身伤害,及时自救,找机会报警,让警方来处理,将自身伤害最小化。舟山法律问答顾问
受到人身伤害的,应当在第一时间进行就医处理,并保留现场痕迹,必要的时候可以直接报警处理,让警察固定证据,如果因此产生财产损失的,可以提起相关的侵权诉讼来维护自己的权益。丽水法律问答顾问
人身健康受到非法侵害,造成支出医疗费、误工等损失,侵权人应该承担赔偿责任,受害人有过错的,减轻侵权人责任。律赞网lawun.net,致力打造一个律师咨询、在线学习的法律法规知识平台
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班长代替老师惩罚学生打扫一个学期,请问,是体罚吗?
西宁法律问答顾问法律分析:教师采取变相体罚的方式处罚学生的,可能会侵犯学生的身体权、健康权和人格尊严。需要承担相应的法律责任。法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千零三条自然人享有身体权。自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。第一千零四条自然人享有健康权。自然
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老师要让学生上学怎么办?
徐州法律问答顾问老师不让学生上课是违法的,学生可以向教育行政主管部门投诉。国家的适龄儿童、少年有接受文化教育的权利,任何组织、个人不得以任何理由阻止适龄儿童、少年接受教育。法律依据:《中华人民共和国教师法》第八条教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针
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老师在全校来团代会的时候把我的性别写错了然后把投票本全部发给同学其他年段跟我们年段的人都知道了我天?
苏州法律问答顾问你好:可以起诉解决看证据了律赞网lawun.net,致力打造一个律师咨询、在线学习的法律法规知识平台
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老师有权把早恋的学生赶回家吗?
绵阳法律问答顾问根据具体情况确定自贡法律问答顾问你好,可以找学校进行协商德阳法律问答顾问需要根据学校的校规校纪律赞网lawun.net,致力打造一个律师咨询、在线学习的法律法规知识平台
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幼儿园老师对孩子冷暴力,可以起诉吗?以什么缘由呢?
福州法律问答顾问学校老师打学生的,家长可以向教育局进行举报投诉。未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。法律依据:《未成年人保护法》第一百一十九条 学校、幼儿园、婴幼儿照护服务等机构及其教职员工违反本法第二十七条、第二十八条、第三十九条
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一个班级因为事故:一个学生的隐私视频被发送到一个小组。所以老师怀疑小组里所有的学生(全班)都有视频,所以他逐一检查了学生的相册和微信收藏。这种行为是否侵犯了隐私权?
郑州法律问答顾问侵害隐私权或者侵害隐私利益的责任构成,必须具备侵权责任构成的一般要件,即须具备违法行为、损害事实、因果关系和主观过错四个要件:1、侵害隐私权的违法行为。首先,侵害隐私权的行为须具违法性。2、侵害隐私权的损害事实。隐私是一种信息、一种活动、一种空间领域,也是一种秘密状态。隐私的损害,表现
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导致学生出现后脖子出现一道红印,拽了学生红领巾,因老师处理不当,经各科老师点名无效,打扰同学学习,因学生上课不听讲?
律赞网法律问答顾问老师打学生脸没有造成损害情况下可以到教育行政部门投诉处理或向学校投诉处理,教育行政部门或学校会在调查清楚后依法处理。造成了损害的情况下可以在投诉的同时依法到法院提起民事诉讼违法维护学生合法权益。法律依据:《民法典》第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵
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你好,老师,退休前工伤赔偿的一半,另一半退休公司会给我的。
哈尔滨法律问答顾问法律分析:在退休之前鉴定为工伤不算是退休人员返聘的工伤,所以单位应按统一的标准支付受伤员工相应的工伤待遇。工伤伤残赔偿标准1、医疗费:工伤保险基金支付2、住院期间伙食补助费:本单位因公出差伙食补助的70%计算。单位支付3、交通费:条件为医疗机构证明、经办机构同意、统筹地区以外就医,因公出
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您好,我已经在网上支付了销售知识,老师发的视频学不会,只有一天的学费可以退吗?
长春法律问答顾问可以退。在中国,各类教育收费的情况是:①小学和初级中学为实施义务教育的阶段,免收学费,各地根据实际情况适当收取杂费;非义务教育的高中阶段,收取杂费和学费。②职业技术教育一般为中等教育,属非义务教育阶段,收费由地方物价部门制定,一般收取学费和杂费,其标准一般要略高于普通高中,但低于同类
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不是本科老师打学生。打学生生气有错吗?老师有打学生的特权吗?有疾病的老师被授予特权?找学校,删除学校汁作为所有监控,保护老师
内江法律问答顾问老师打学生造成轻伤以上伤害程度属于犯罪行为,应追究刑事责任。老师对学生的教育应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。法律依据:《教育法》第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应
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